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　　9月16號上午，為加強理化生科組教師的交流，謀劃新學年的教學計劃，落實“雙減”政策，打造高效課堂，阜沙鎮(zhèn)理化生教研組在阜沙中學舉行教研活動。活動特邀廣東第二師范的羅質(zhì)華教授蒞臨現(xiàn)場指導，阜沙鎮(zhèn)教育事務指導中心徐瑞欽副主任、阜沙鎮(zhèn)全體理化生教師參加本次活動。活動共三個環(huán)節(jié)。

　　首先，陳瓊友和任哲各上一節(jié)新教師展示課。陳瓊友老師《氧氣》通過實驗引導學生系統(tǒng)學習氧氣性質(zhì)，激發(fā)了學生的學習熱情。任哲老師《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》從中國成語引入學習，通過實驗探究學習生態(tài)系統(tǒng)，引導學生書寫食物鏈，學生積極參與課堂。

　　接下來是分科組進行評課研討。在評課前，全鎮(zhèn)物理老師聆聽羅教授的專題講座。羅教授指出在國家“雙減”政策下，要聚焦核心素養(yǎng)，精心設計問題情境、探究活動、學習任務，激發(fā)學生主動探究的欲望，引導學生的主體參與，優(yōu)化課堂效率。聽完講座，開始評課指導，老師們紛紛對兩位新老師精彩展示課給予肯定并提出教學建議。緊接著，兩所學校備課組長對上學期末考成績進行分析并簡述了新學年的教學計劃。

　　隨后，徐主任對此次活動作總結(jié)。他指出教師通過專題講座學習和集體研討后落實在平常的教學中，要精心設計備課，引導學生開展深度學習，切實提高課堂質(zhì)量與作業(yè)設計質(zhì)量，落實國家“雙減”政策，打造高效課堂，為阜沙教育更上一個臺階貢獻力量。