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為提升容桂街道小學語文教師的專業(yè)水平，促進街道小學語文教師綜合素養(yǎng)的整體提升，容桂街道教育教學中心舉辦2023年春季學期小學語文教學能力大賽，由容桂高黎小學承辦此次活動。

本次大賽的決賽于3月31日早上8點拉開帷幕，比賽的形式是限時40分鐘的課堂展示。六位參賽選手在初賽結束后抽選了授課篇目，經(jīng)過兩天的精心準備，六堂精彩的課最終呈現(xiàn)在我們面前。

肖婉瓊老師執(zhí)教《要下雨了》

一號選手抽選的是一年級下冊課文《要下雨了》，她設計了“尋找‘金話筒’”任務群，引導孩子們學習如何進行有感情地朗讀。在學習小白兔和燕子的對話時，選手用“拼火車”接力朗讀的方法，幫助學生梳理長句子的因果關系，讓學生更能演繹好燕子這個角色，取得朗讀“金話筒”。

陳宏圖老師執(zhí)教《小馬過河》

二號選手帶來了二年級下冊的《小馬過河》，她溫婉的語言讓孩子們感到十分親切。在指導學生朗讀時，選手以“提示語”為抓手，引導同學們先找出原文中的提示語，再動腦筋自己補充提示語，最后結合提示語讀出對應的語氣。同學們仿佛真的化身課文中的小動物們，演繹出了不同的感情。

張思珊老師執(zhí)教《刷子李》

三號選手抽中了五年級下冊課文《刷子李》。課堂伊始，她就以“爭當高黎小學真善解說員”這一話題點燃了同學們的興趣。選手巧妙地運用“曹小三信服指數(shù)曲線圖”直觀地展示了人物跌宕起伏的內心變化，讓同學們體會到了“側面描寫”的魅力。

胡麗瑩老師執(zhí)教《肥皂泡》

四號選手帶來了三年級下冊的《肥皂泡》。選手引導同學們圈畫出文章中的精妙動作，又拋出“聚焦關鍵詞說過程”“配合動作演過程”“連接詞語順一順”等三個妙招，讓同學們爭當“吹泡泡金牌解說員”。她還把肥皂水和吸管引入了課堂，孩子們可以親自嘗試吹泡泡，整堂課充滿了童趣。

曾嘉靜老師執(zhí)教《海上日出》

五號選手以數(shù)幅自然界中的奇觀圖片引出了她的課題：《海上日出》。課堂熱鬧非凡，活躍、認真的同學們在選手巧妙的引導下逐步體會到海上日出“位置”“光亮”“顏色”三個角度的變化，用富有力量的聲音讀出了太陽沖破云層的努力和勢不可擋的氣勢。

陳曉敏老師執(zhí)教《表里的生物》

六號選手抽選的課文是六年級下冊《表里的生物》。她在“說說小馮至能不能登上科學報”環(huán)節(jié)能尊重學生的差異性，鼓勵學生進行獨立思考，隨后出示的評價量表設置得具體、用心。

在熱烈的頒獎儀式中圓滿落下帷幕，此次比賽推選了三名選手參加區(qū)賽。蛻變源于歷練，高度始于積累。愿老師們在追求專業(yè)化成長的道路上不斷拔節(jié)，篤定前行！