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2022年11月10日，容桂街道教研員羅艷芬校長蒞臨容桂細(xì)滘小學(xué)進(jìn)行語文研討活動，此次活動分為六年級公開課、教師互評以及教研員點評三個環(huán)節(jié)。教師們碰撞火花，就本次公開課提出不同見解，教研員結(jié)合課堂教學(xué)、學(xué)校情況等方面提出了具有建設(shè)性的意見。

謝東華老師執(zhí)教的是部編版語文六年級上冊第八單元《少年閏土》，謝老師緊扣單元語文要素，分別借助圖片、注釋、原著和背景來幫助學(xué)生理解課文，實現(xiàn)“借助相關(guān)資料”的單元目標(biāo)。此外，謝老師注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的主動性去學(xué)習(xí)，以任務(wù)單的形式讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課堂教學(xué)設(shè)計緊湊、真實高效、講練結(jié)合。

課后，全體五六年級教師就本次公開課進(jìn)行評課，老師們頭腦風(fēng)暴，共同商討。先是謝東華老師分享教學(xué)設(shè)計思路，暢談他對《少年閏土》的理解及分析。其后各位老師討論得如火如荼：運用多種有效的朗讀方式幫助學(xué)生理解文本、重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)、結(jié)合語文要素來設(shè)計課堂、關(guān)注學(xué)生把所學(xué)知識運用到實際練習(xí)中、對課文人物的認(rèn)識進(jìn)行升華等。

最后，羅艷芬校長直言不諱、侃侃而談，中肯客觀地分析了本次公開課，并結(jié)合語文教學(xué)趨勢，提出多種形式的教學(xué)建議，知無不言，頗具建設(shè)性。其一，要培養(yǎng)學(xué)生高階思維，老師提出問題，讓學(xué)生自己回歸課文，尋找問題的支撐點，自己得出結(jié)論；其二，教學(xué)要鉆研教材和教參，落實語文要素和課后習(xí)題，每個單元結(jié)合語文園地出一份卷；其三，每學(xué)期至少選取一個單元，年級老師共同設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù)群，以活動的形式串連每個課時。

此次調(diào)研活動，開拓了教師的新思路、新方法，教師們對教學(xué)也有了更深的認(rèn)識，收獲良多。細(xì)滘小學(xué)在街道教研組的引領(lǐng)下、在全體師生的努力下，砥礪前行，追求不息！

謝主任執(zhí)教《少年閏土》

語文老師聽課

謝主任說課

語文老師們評課

羅校點評