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　　酷熱的暑假悄然已逝，為了以最佳狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)，響應(yīng)新時(shí)代對(duì)班主任隊(duì)伍的要求，改革創(chuàng)新教育策略和方法，培養(yǎng)一群有智慧且有溫度的班主任團(tuán)隊(duì)，8月28日至29日為期2天，東區(qū)教育事務(wù)指導(dǎo)中心在東區(qū)朗晴小學(xué)朗言廳開(kāi)展中山市東區(qū)中小學(xué)班主任專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。中山市東區(qū)教育事務(wù)指導(dǎo)中心德育專(zhuān)干盧展紅老師主持本次活動(dòng)，東區(qū)各中小學(xué)的校長(zhǎng)、主任、德育干部、心理老師、學(xué)校社工和全體班主任600多人參加了本次培訓(xùn)。

　　培訓(xùn)以“做溫暖而智慧的班主任”為主題，在盧展紅校長(zhǎng)的主持中拉開(kāi)了帷幕，教師們精神飽滿(mǎn)，學(xué)習(xí)熱情高漲。深圳市優(yōu)秀班主任、廣東省名班主任、廣東省家庭教育金牌講師王懷玉老師和深圳市“我最喜愛(ài)的班主任”、廣東省名班主任鐘杰老師受邀蒞臨指導(dǎo)。兩位老師圍繞培訓(xùn)的主題展開(kāi)深入解讀和分享。28日上午王懷玉老師以《班級(jí)文化建設(shè)與班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》為題開(kāi)展培訓(xùn)，她認(rèn)為新時(shí)代對(duì)班主任的要求不斷提高，具有一定的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，提出新時(shí)代班級(jí)建設(shè)的新策略是成長(zhǎng)共同體。王懷玉老師通過(guò)繪聲繪色地列舉多案例的方式向教師們明確定位班級(jí)建設(shè)中價(jià)值取向的重要性，在常規(guī)建設(shè)和文化建設(shè)雙管齊下中開(kāi)展主題活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)所需，培養(yǎng)學(xué)生成人。下午，鐘杰老師作《用課程點(diǎn)亮學(xué)生的心燈》專(zhuān)題介紹，她提出德育預(yù)設(shè)理念的概念，她指出校本課程是德育預(yù)設(shè)理念的最佳落實(shí)點(diǎn)，通過(guò)課程育人能起到防患于未然的作用，圍繞德育預(yù)設(shè)目標(biāo)開(kāi)展系列的主題活動(dòng)和教學(xué)策略，著眼于學(xué)生的未來(lái)成長(zhǎng)。鐘杰老師幽默風(fēng)趣的演講模式吸引了會(huì)上教師們的共鳴和炙熱的求學(xué)目光。兩位老師精彩地演講和走心的分享，讓在座的教師們受益匪淺，會(huì)上笑聲陣陣，掌聲綿綿。

　　第二天的培訓(xùn)在三節(jié)主題班會(huì)課中漸入佳境。第一節(jié)《我能出口不傷人》由東區(qū)水云軒小學(xué)，中山市首屆主題班會(huì)小學(xué)低年段組一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)邉⑶槔蠋焾?zhí)教。劉老師以溫柔的聲音將孩子帶入“希望國(guó)”的童話(huà)故事，通過(guò)游戲闖關(guān)式的游戲教學(xué)模式為孩子們創(chuàng)設(shè)環(huán)境，對(duì)比性的體驗(yàn)學(xué)習(xí)讓孩子們明白話(huà)語(yǔ)的重要性，小組合作讓孩子們主動(dòng)想出改變?cè)捳Z(yǔ)的“金點(diǎn)子”。孩子們參與度非常高，課堂氣氛活躍，小手高舉，課堂效果明顯。接著，中山市首屆主題班會(huì)小學(xué)高年段組一等獎(jiǎng)，雍景園小學(xué)趙楚晶老師帶來(lái)課例《犯錯(cuò)之后》，趙老師親切直率的教學(xué)風(fēng)格，以問(wèn)題式的教學(xué)模式帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行思考和討論，鼓勵(lì)孩子們勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，以真實(shí)事例引導(dǎo)教育孩子們坦誠(chéng)錯(cuò)誤帶來(lái)的好處和贊揚(yáng)。第三節(jié)課例是雍景園小學(xué)，獲東區(qū)第八屆主題班會(huì)一等獎(jiǎng)劉玉婷老師的《美麗中國(guó)，“每力”守護(hù)》，劉老師從美麗校園延伸到美麗中國(guó)，講解大氣污染、土壤重金屬污染和水污染等對(duì)祖國(guó)帶來(lái)的危害，小組合作式的討論，激發(fā)學(xué)生積極思考，呼吁孩子們?yōu)槭刈o(hù)美麗中國(guó)貢獻(xiàn)自己的微薄之力，最后結(jié)合個(gè)人理想為美麗祖國(guó)助力讓課得到了升華，孩子們踴躍表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷，會(huì)場(chǎng)氣氛也十分震撼。隨后，由東區(qū)水云軒小學(xué)“東區(qū)名班主任”王淼老師和東區(qū)遠(yuǎn)洋學(xué)校“東區(qū)十佳班主任”樊江麗老師帶來(lái)班主任的經(jīng)驗(yàn)分享。兩位老師積極向上，勇于創(chuàng)新，有溫度有智慧的班級(jí)管理方法給予與會(huì)老師許多的啟示，干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，教師們表示要將優(yōu)秀教師的理論運(yùn)用于班級(jí)管理中。班主任在成就班級(jí)文化和特色的過(guò)程中，同時(shí)也是成就自我的過(guò)程。當(dāng)天下午是德育科研課題專(zhuān)場(chǎng)分享會(huì)，分別是東區(qū)朗晴小學(xué)劉珺主任的《小學(xué)博物館研學(xué)課程的開(kāi)展》、雷小云主任的《二孩時(shí)代學(xué)校心理健康教育的開(kāi)展》和東區(qū)教育事物指導(dǎo)中心盧展紅老師的《開(kāi)展東區(qū)青蘋(píng)果計(jì)劃，做好中小學(xué)生婚戀性愛(ài)價(jià)值觀教育》三個(gè)廣東省德育課題。會(huì)上三位老師分別從研究背景、課題核心概念、課程整體規(guī)劃、課程實(shí)施、課程的評(píng)價(jià)方式和課程的研究成果等方面進(jìn)行了詳細(xì)地分享。鼓勵(lì)支持教師們積極鉆研，通過(guò)打開(kāi)科研的大門(mén)，體驗(yàn)不一樣的快樂(lè)、幸福和成長(zhǎng)。

　　最后，東區(qū)教育事務(wù)指導(dǎo)中心德育專(zhuān)干盧展紅老師結(jié)合當(dāng)下教育的現(xiàn)實(shí)情況，就兩天的培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。她強(qiáng)調(diào)教育工作者要有堅(jiān)定的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要關(guān)注和落實(shí)黨中央的教育新政策，要加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育和全面性教育，要積極規(guī)劃和實(shí)施研學(xué)實(shí)踐；同時(shí)，她呼吁東區(qū)全體中小學(xué)教師在新時(shí)代的大背景下，應(yīng)具有積極學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，勇于創(chuàng)新和實(shí)踐的精神，做有溫度的人，做有溫度的教育，做有溫度的教育工作者。