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學(xué)姐按：近年來，隨著體育在學(xué)校教育中的地位逐步提高，在很多中小學(xué)，以往的煤渣、水泥操場被漂亮的塑膠跑道所代替。但是，因?yàn)闄z測標(biāo)準(zhǔn)的缺失、相關(guān)部門監(jiān)管的缺位，讓本該“舒適安全”的塑膠跑道，變成了危害孩子安全的“毒跑道”。

01

“毒跑道”事件回顧

2015年9月開學(xué)以來，江蘇、廣東等地多所幼兒園、小學(xué)陸續(xù)陷入塑膠跑道“有毒”風(fēng)波中。部分學(xué)校的塑膠跑道經(jīng)檢測不合格，深圳一所小學(xué)跑道甲苯、二甲苯含量超標(biāo)竟達(dá)20倍。

此外，即使檢測合格的跑道，也不意味著安全。有行業(yè)專家稱，現(xiàn)有國標(biāo)未規(guī)定限值、但劣質(zhì)廠商違規(guī)添加部分有毒物質(zhì)，檢測機(jī)構(gòu)依據(jù)國標(biāo)根本無法檢測。最終，一些學(xué)校不得不鏟除了剛鋪設(shè)不久的塑膠跑道。

記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，深圳部分學(xué)校塑膠跑道投招標(biāo)和驗(yàn)收材料顯示，施工和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行不嚴(yán)、專業(yè)監(jiān)管和驗(yàn)收單位的缺失等問題依然存在。現(xiàn)有的標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)管以及招標(biāo)模式，難以有效規(guī)范市場。

據(jù)《南方周末》報道：

塑膠跑道散發(fā)出的刺鼻氣味，早在12年前已發(fā)出預(yù)警。2003年第二屆中國學(xué)校體育科學(xué)大會，北京教育科學(xué)研究院一名教師提出：塑膠跑道含有毒物質(zhì)甲苯二異氰酸酯，應(yīng)當(dāng)盡快終止使用。

彼時，為迎接2008奧運(yùn)，北京希望學(xué)校操場盡可能多鋪設(shè)塑膠跑道和人工草坪，以改善城市形象。時任北京市副市長范伯元專門就塑膠跑道該不該停用作出批示，要求市教委組織專家論證，專家要權(quán)威，要有實(shí)測數(shù)據(jù)。受托方最終的檢測結(jié)論是：合格的塑膠跑道基本無害。

12年后，深圳多所學(xué)校出現(xiàn)學(xué)生集體頭暈、流鼻血等不適現(xiàn)象，塑膠跑道被疑為肇事“元兇”。在廈門、韶山、重慶等地也有新塑膠跑道散發(fā)刺鼻氣味。

02

“毒跑道”的危害

苯系物超標(biāo)——“苯中毒”
1993年，世界衛(wèi)生組織國際癌癥研究機(jī)構(gòu)正式確定苯和苯系物甲苯、二甲苯為強(qiáng)烈致癌物質(zhì)。據(jù)該組織介紹，在工業(yè)生產(chǎn)中，苯和苯系物常用作化學(xué)試劑、水溶劑或稀釋劑，由于苯的溶劑具有脂溶性特點(diǎn)，可以通過皮膚進(jìn)入體內(nèi)。濃度很高的苯蒸氣具有麻醉作用，短時間內(nèi)可致人昏迷或急性苯中毒。

鉛鹽——鉛中毒
除了甲苯和二甲苯之外，劣質(zhì)塑膠跑道還會有別的有毒物質(zhì)。比如重金屬催干劑——鉛鹽，它能促進(jìn)跑道凝固定型，但是會造成永久性污染，易引起孩子鉛中毒。

鄰苯二甲酸酯類有毒塑化劑——男孩絕育
危害最大的則是有毒塑化劑，最常見的是鄰苯二甲酸酯類塑化劑，過量使用會導(dǎo)致男孩絕育。

國外學(xué)校的操場什么樣？

01

日本

學(xué)校多是沙土跑道

據(jù)《生命時報》報道，日本當(dāng)?shù)刂行W(xué)的運(yùn)動場多以沙質(zhì)跑道為主。日本的中小學(xué)校大部分都有運(yùn)動場，但是運(yùn)動場的面積一般都很小，屬于袖珍型的，勉強(qiáng)能夠滿足體育課教學(xué)和學(xué)生課外活動的需要。而且，日本中小學(xué)基本上沒有塑膠跑道的運(yùn)動場，沙質(zhì)的運(yùn)動場則是最常見的。

　　

在日本的幼兒園之中，操場基本上都是沙土。還記著那個由著名設(shè)計師手冢貴晴和手冢由比夫婦倆設(shè)計的日本東京富士幼兒園嗎? （想了解這所被“前所未見的最好幼兒園”的詳情情況請戳這里? 這樣的學(xué)校，估計沒有孩子會逃學(xué)吧）

幼兒園的操場就是樓頂?shù)囊淮笃盏睾椭虚g的這一大片草地噢

?

日本的幼兒園認(rèn)為，對孩子們而言，最重要的還是和大自然親近的那種感覺。沙地對奔跑的孩子們可以起到緩沖的作用。此外，還有利于激發(fā)孩子的創(chuàng)造力，因?yàn)樗麄儠谏车刂校蒙惩粒l(fā)揮自己的想象做各種各樣的東西。而且，幼兒園也不怕會弄臟孩子，幼兒園會教育孩子養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，在活動時間過后，讓孩子們洗手、換衣服。

日本學(xué)校為什么不用塑膠跑道？

第一，經(jīng)費(fèi)問題。
塑膠跑道運(yùn)動場的造價以及維護(hù)費(fèi)用很高，教育主管部門能夠在學(xué)校體育 設(shè)施上提供的經(jīng)費(fèi)很有限。

第二，對體育活動的限制多。
因?yàn)?a href=http://www.yingdedao.com target=_blank class=infotextkey>塑膠跑道修建和維護(hù)成本高，限制學(xué)生在塑膠跑道上活動的規(guī)矩就比其他種類的操場要多。而孩子們需要隨時隨地能夠跑跑跳跳的地方，塑膠跑道不是非常符合學(xué)生的需要。這也與貼近自然、從大自然中汲取力量的體育精神有一定距離。 　　

第三，出于健康考慮。
塑膠跑道雖然先進(jìn)，但畢竟是化學(xué)原料制成的，而這些化學(xué)原料難保對身體有害，尤其是對年幼的學(xué)生。

第四，從專業(yè)體育的角度考慮。
塑膠跑道是專業(yè)比賽的場地，并不一定適合學(xué)生們進(jìn)行活動，因?yàn)?a href=http://www.yingdedao.com target=_blank class=infotextkey>塑膠跑道的彈性好，而要掌握這樣的彈性需要專業(yè)的訓(xùn)練，如果學(xué)生沒有經(jīng)受過這樣的訓(xùn)練，長時間的不正確運(yùn)動很有可能會造成損傷。

此外，塑膠跑道表面有特為增大摩擦力的塑膠顆粒，孩子在這樣的操場上難免摔倒， 而那些塑膠顆粒會對孩子嬌嫩的皮膚造成嚴(yán)重擦傷。沙質(zhì)跑道就相對柔軟，情況會好些。

02

美國

專門法律保障操場的安全與健康

在操場的概念上，中美兩國學(xué)校不太一樣。

中國的操場，一般就是田徑場，還有足球場和籃球場或排球場的結(jié)合，通常還有一些體操器械等。學(xué)生們在此做課間操，上體育課，做體育活動。 　

美國的操場和運(yùn)動場是相互分開的。美國的playground一般是指孩子能撒開歡、自由玩耍玩的地方。運(yùn)動場地通常是按照功能區(qū)分為橄欖球場、籃球場、棒球場、田徑場等等。

美國消費(fèi)品安全委會（CPSC）的官方網(wǎng)站上，列出《公共操場安全檢查清單》（Public Playground Safety Checklist），方便學(xué)校及社區(qū)可按照這個清單確保給孩子提供安全的玩樂場地。

有專家表示，在美國的很多州，都已經(jīng)針對操場設(shè)計、施工和維護(hù)通過了專門的法律，來保障操場的安全與健康。

在法律規(guī)范的保障下，美國學(xué)校操場設(shè)施雖然不一定有國內(nèi)學(xué)校那么高大上，但卻能保障孩子們的安全，在他們在自由玩耍的時候，發(fā)揮天性、親近自然。比如下面這所學(xué)校：

學(xué)姐有位朋友在美國加州工作，他的兒子憨憨在當(dāng)?shù)氐囊凰⑿W(xué)上學(xué)。憨憨爸拍的學(xué)校照片或許會讓國內(nèi)的家長們大跌眼鏡：

“

憨憨爸：如果沒有草坪旁的數(shù)字刻度，你估計很難想到旁邊黑色的路就是跑道吧！草坪是真實(shí)的，有一對鴨子情侶悠閑的在草坪上啃著鮮嫩的青草，遠(yuǎn)方的球門時時刻刻地提醒我們，對，這草坪其實(shí)是個足球場。小朋友的體育活動都在這片操場上進(jìn)行，一般最多的體育項目就是繞著操場走上幾圈。

“

憨憨爸：籃球場地卻是長成下面這樣的，水泥場地讓我仿佛回到了我的學(xué)生年代，場地上有很多灰塵，每次打完球后，孩子的手上、身上都是漆黑一片。

“

憨憨爸：學(xué)校里面有好幾片游樂場，每到下課或者放學(xué)時分，游樂場的設(shè)施上都爬滿了小朋友，就像一群群的小猴子一樣，難怪這些設(shè)施叫做Monkey Bar呢！這些游樂場在國內(nèi)學(xué)校很少見，究其原因，估計是學(xué)校怕小朋友爬了危險，擔(dān)不起這個責(zé)任；而家長們也舍不得孩子在上面爬，生怕摔下來吧。

█ 其他國家

學(xué)姐咨詢了一下身邊的海歸們，他們告訴學(xué)姐，英國、澳大利亞、新西蘭、加拿大校園的操場基本上都是天然草坪。一般情況沒有環(huán)形跑道。孩子們在草坪上可以盡情的奔跑玩樂！

在澳大利亞、新西蘭、加拿大的校園里也能看見用軟木屑鋪地的，軟木屑地面就像沙地，并且不會使用膠水粘合，在上面玩軟木屑還會鉆進(jìn)鞋子里。

在追問“毒跑道”為何能進(jìn)校園、誰能檢測塑膠跑道是否“有毒”、有多少跑道還在默默“放毒”的同時，也請別忘了"操場”的功能是不在于設(shè)施的“先進(jìn)”、“豪華”，而是要尊重孩子的天性，促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。

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