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發(fā)布時(shí)間:2021-03-23 12:34:22
厚興鄭偉權(quán)學(xué)校舉行2018年綜合實(shí)踐市級課題中期檢查暨2020年市級數(shù)學(xué)立項(xiàng)課題開題儀式發(fā)布時(shí)間:2021-01-06 15:28 信息來源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):0
1月5日,帶著對教研的熱忱,厚興鄭偉權(quán)學(xué)校迎來了市級立項(xiàng)課題《小課題研究促進(jìn)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教師專業(yè)成長的實(shí)踐研究 》中期報(bào)告暨市級立項(xiàng)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)建模數(shù)字化教學(xué)中的思維能力培養(yǎng)》開題儀式。
中山市教育教學(xué)教研室小學(xué)部部長馮玉生;中山市五桂山學(xué)校正高級教師李宇韜;石岐街道教育事務(wù)中心陳再玲老師;石岐區(qū)張溪鄭二小學(xué)校長戴織和課題組成員參加此次會議。專家們的蒞臨指導(dǎo)是對學(xué)校課題研究工作的信任和支持,也是對課題組成員的鼓勵(lì)和鞭策。
首先,課題主持人李小玲主任作《小課題研究促進(jìn)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教師專業(yè)成長的實(shí)踐研究》課題中期匯報(bào)。接著,馮玉生部長向課題負(fù)責(zé)人陳定坤校長頒發(fā)《小學(xué)數(shù)學(xué)建模數(shù)字化教學(xué)中的思維能力培養(yǎng)》課題立項(xiàng)證書。隨后,陳定坤校長作《小學(xué)數(shù)學(xué)建模數(shù)字化教學(xué)中的思維能力培養(yǎng)》開題報(bào)告。陳校長在報(bào)告中給專家們詳細(xì)闡述了課題的研究背景等留個(gè)方面,詮釋了課題的研究價(jià)值,規(guī)劃了課題研究的內(nèi)容、目標(biāo)、方法,擬定了解決關(guān)鍵問題的思路方法,后期的思路步驟等。
課題的實(shí)踐與研究離不開上級主管領(lǐng)導(dǎo)、專家的引領(lǐng)和指導(dǎo),隨后,學(xué)校邀請的專家組老師分別對課題中期成果與課題開題報(bào)告作出論證指導(dǎo)。專家們詳盡分析課題研究方案,并針對研究的保障、研究方法、研究意義等方面提出了具體的修改、研究建議,為學(xué)校的研究搭建了階梯。課題組成員表示一定會認(rèn)真落實(shí)專家的指導(dǎo)、建議,不斷完善研究方案、認(rèn)真開展好此項(xiàng)課題研究,不斷提升自身素質(zhì)。
精彩的匯報(bào)結(jié)束后,學(xué)校劉依婷校長對兩個(gè)課題研究作表態(tài)性發(fā)言。她代表學(xué)校對專家的重視與支持表示熱烈歡迎與感謝,希望課題組下來認(rèn)真實(shí)施,豐富研究過程,讓課題研究真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)的會議讓課題組老師們受益匪淺,專家的指導(dǎo)使老師明晰了課題研究的思路,領(lǐng)導(dǎo)的要求讓老師倍感肩上的責(zé)任任重道遠(yuǎn)。相信,有領(lǐng)導(dǎo)的支持,專家的引領(lǐng),有全體課題組老師的努力,學(xué)校課題研究工作一定會取得豐碩的成果,取得成功!
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