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發(fā)布時(shí)間:2021-03-23 12:37:40
沙欄中學(xué)舉行數(shù)學(xué)科市科研立項(xiàng)課題開題報(bào)告會(huì)發(fā)布時(shí)間:2021-03-11 16:15 信息來源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):0
3月10日下午,三角鎮(zhèn)沙欄中學(xué)數(shù)學(xué)科組的市科研立項(xiàng)課題《核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的初中“數(shù)學(xué)活動(dòng)”的實(shí)踐研究》開題報(bào)告會(huì)在該校會(huì)議室舉行。該校副校長史漢軍主持了會(huì)議。此次會(huì)議邀請了中山市教研室周曙副主任、中山市名教師鄧凱老師、三角鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心段子元主任、梁文副主任、袁震老師,參會(huì)人員還有該校梁炳華校長、部分行政人員、課題組全體成員以及三角鎮(zhèn)各中小學(xué)科研骨干。
該課題主持人陳述佗副主任,課題核心成員萬鋒老師進(jìn)行了課題開題報(bào)告和方案解讀。陳述佗副主任從問題的提出,課題研究背景,國內(nèi)外同一研究領(lǐng)域現(xiàn)狀,課題界定及支撐性理論,研究的價(jià)值和意義,研究對象和研究目標(biāo),研究內(nèi)容、主要觀點(diǎn)和創(chuàng)新之處,研究思路、重點(diǎn)、方法與過程,保障條件,預(yù)期成果等八個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述;萬鋒老師則對課題實(shí)施方案進(jìn)行了解讀。
專家組對課題進(jìn)行評議。課題管理員袁震老師對該項(xiàng)課題的選題意義表示高度認(rèn)可,同時(shí)表示非常欣賞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師參與課題研究的積極性和主動(dòng)性。隨后,梁文副主任、鄧凱老師分別從如何使數(shù)學(xué)活動(dòng)不虛設(shè)、知識(shí)整合和創(chuàng)新、活動(dòng)分類等方面提出建議;中山市教研室周曙副主任作了總結(jié)發(fā)言,他認(rèn)為該課題選題有價(jià)值,開題報(bào)告很規(guī)范,前期研究很充實(shí),思路清晰,但是要在課題的背景和現(xiàn)狀等方面下工夫,并指出要在后期的研究要明確目標(biāo)和內(nèi)容,提高課題研究的價(jià)值。
最后,梁炳華校長對與會(huì)專家表示了誠摯的謝意,并要求課題組老師根據(jù)專家建議把握科研方向,扎實(shí)做好研究工作,加強(qiáng)與專家溝通,并表態(tài)學(xué)校會(huì)對課題的研究給予最大的幫助。
相信有專家的指導(dǎo)和學(xué)校的支持,沙欄中學(xué)的市立項(xiàng)課題一定會(huì)圓滿結(jié)題。更期待在數(shù)學(xué)科組的帶動(dòng)下,該校教研之風(fēng)日盛,成果也將日豐。
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