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民眾中心小學(xué)開展室外科學(xué)探究活動(dòng)發(fā)布時(shí)間：2020-11-27 15:55     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：0

　　2020年11月民眾中心小學(xué)啟動(dòng)科技校本課程之室外科學(xué)探究系列活動(dòng)。其中26日上午開展 “感受力的摩擦”活動(dòng)。課堂上教師激情四射，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，課堂活動(dòng)進(jìn)展有序，氛圍活躍。教師首先與學(xué)生講解力的作用相關(guān)內(nèi)容：一是生活中的摩擦現(xiàn)象；二是摩擦力的作用。并與學(xué)生講解“力的摩擦作用”游戲規(guī)則：1、兩個(gè)人對(duì)立，雙手相對(duì)拉住；2、一人蹲下，另一人拉著蹲下的人往后退。同學(xué)們都聽得津津樂道，為室外活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。接下來，學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下， 來到室外分別從感受光滑的地面摩擦、粗糙的地面摩擦、草地上摩擦等不同的角度探究摩擦力的不同。

　　室外科學(xué)探究是民眾中心小學(xué)科技校本課程安排的活動(dòng)之一，體現(xiàn)了民眾中心小學(xué)“3+N”科技教育的辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作健康發(fā)展，學(xué)生通過親自動(dòng)手直觀感受到科學(xué)的魅力。在過去的一個(gè)月時(shí)間，各個(gè)年級(jí)已經(jīng)舉行各種豐富的探究活動(dòng)，感受生活中的風(fēng)、電、光等現(xiàn)象，通過這些活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，開發(fā)挖掘?qū)W生的創(chuàng)造力和想象力，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和合作協(xié)調(diào)能力。

　　相信在師生的共同努力配合下，學(xué)校的科技校本課程會(huì)在不斷的探索中日益完善，越來越受學(xué)生的喜愛。