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開發(fā)區(qū)二中青春期心理健康教育之異性交往需適當(dāng)發(fā)布時間：2020-12-21 11:00     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：0

　　青春期，是每一個人從兒童向成人過渡的階段，是學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵時期。為了幫助青春期男孩女孩合理對待異性交往，理解其中的心理發(fā)展變化，順利渡過青春期，12月21日，中山火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)第二中學(xué)開展了青春期心理健康教育專題講座《青春期教育——中學(xué)生異性交往的適當(dāng)原則》，由專職心理教師萬曉芹老師授課，開發(fā)區(qū)二中初二年級300余名學(xué)生聆聽了此次心理健康教育講座。

　　活動現(xiàn)場，萬曉芹老師與同學(xué)們交流互動，學(xué)生積極參與，場面熱烈。萬老師首先用某學(xué)校男女生文明交往準(zhǔn)則新聞引發(fā)同學(xué)們熱議，在同學(xué)們的回答中，引出了男生交往的6項適當(dāng)原則。接著萬老師運用男女生交往情境讓學(xué)生代入自己，做出不同的選擇，于是觸發(fā)情景2、情景3，一環(huán)扣一環(huán)，層層演繹，不斷分析人物的心理狀態(tài)，并結(jié)合大量典型案例，圍繞青春期的生理特征、心理變化、心理健康標(biāo)準(zhǔn)、如何自我保護(hù)、如何養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，怎樣處理男女同學(xué)間純潔的友誼等方面進(jìn)行了詳細(xì)、生動的講解。

　　講座切合實際，引起學(xué)生強(qiáng)烈共鳴，使同學(xué)們更全面、更深入地了解了青春期健康知識，增加了自我防范意識，懂得了如何保護(hù)自己，如何合理運用異性效應(yīng)，掌握異性交往的尺度，做一個自信、自尊、自愛、自重、健康快樂的人，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

　　開發(fā)區(qū)二中將繼續(xù)重視學(xué)生心理健康教育，利用多種形式進(jìn)行宣傳教育，幫助同學(xué)們在健康成才、自信自愛的路上走的更寬更遠(yuǎn)。