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開發(fā)區(qū)第一小學(xué)：走進(jìn)“名思教研”，探尋統(tǒng)編教材教法發(fā)布時間：2020-12-08 09:38     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：0

　　為進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)語文新課程教學(xué)有效實施，切實提高語文教師科研能力，提升小學(xué)語文課堂教學(xué)水平。11月26日至11月28日，開發(fā)區(qū)第一小學(xué)語文學(xué)科教師代表參加了為期三天的“名思教研”——全國小學(xué)語文“精研統(tǒng)編教材，彰顯文道一體；變革學(xué)習(xí)方式，實現(xiàn)高階思維”名師課堂教學(xué)觀摩研討會。

　　本次論壇聚集了崔巒、趙志祥、何夏壽、何捷等十多位有獨到教學(xué)主張與豐富教學(xué)經(jīng)驗的小語教學(xué)名師。課例展示中，無論是何夏壽老師的小古文課例《王戎不取道旁李》；還是趙志祥老師風(fēng)趣幽默的課例《小狐貍，你好》；或是梁雪菊老師清新淡雅的課例《古人談讀書》；不同的教學(xué)風(fēng)格都給參加學(xué)習(xí)的老師留下深刻的印象，授課教師對教材的詮釋，對教學(xué)中聽、說、讀、寫以及各個環(huán)節(jié)的把握，無不展示了創(chuàng)新課堂的魅力所在。簡單、樸實又高效的語文課堂研討，不僅拓寬了在座老師們的視野，帶來了對語文教學(xué)的思考，更是讓老師們的思想得到了升華。

　　其中，趙志祥老師的兩節(jié)教學(xué)課例令人印象深刻。趙志祥老師以《狐假虎威》為切入點執(zhí)教課文《小狐貍，你好》，和學(xué)生一起分角色進(jìn)行朗讀比賽，老師在課堂上對學(xué)生的表揚，充分激發(fā)了學(xué)生濃厚的朗讀興趣，整堂課笑聲不斷，整節(jié)課教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計精妙，伴之以幽默風(fēng)趣的教學(xué)語言，盡顯名師風(fēng)范。

　　在本次教研活動中，開發(fā)區(qū)第一小學(xué)李春雨老師執(zhí)教了《飛向藍(lán)天的恐龍》一課，李老師在這堂課上，緊扣文本，鼓勵引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究提問，讓學(xué)生學(xué)會提問，在實際教學(xué)過程中教會學(xué)生探疑，解疑。

　　在為期三天的研討活動中，名師們的精巧設(shè)計讓教學(xué)更卓越；靈活輕松的課堂，平等的師生對話，讓課堂實踐充滿靈動；教師充滿智慧、幽默的語言，讓聽課的每一位老師都如沐春風(fēng)。對于每一位與會老師而言，此次研討會不僅是一個汲取優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗與豐富教學(xué)理念的平臺，更是一個促進(jìn)對自身教學(xué)反思的良好契機，并通過不斷地匯總收獲、反思經(jīng)驗，更加明晰了今后教學(xué)統(tǒng)編語文教材的前進(jìn)方向。