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深入研讀，聚焦素質(zhì)教育全面發(fā)展
——東鳳中學(xué)藝術(shù)素質(zhì)測評工作推進會發(fā)布時間：2021-03-23 14:28     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：0

　　為推進學(xué)生素質(zhì)教育的全方面發(fā)展，明確中山市教育局和體育局關(guān)于2021年度中山市中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評工作，2021年3月23日上午，東鳳中學(xué)召開了東鳳中學(xué)藝術(shù)素質(zhì)測評工作推進會。會議由蔣燕梅校長主持，與會人員包括劉喜全校長、易理亮校長、陳小兵主任、溫永誼主任、劉木勛主任、付偉主任、邱亞輝主任以及美術(shù)、音樂、信息科組教師。

　　會議包含三大環(huán)節(jié)。首先由蔣燕梅校長傳達藝術(shù)素質(zhì)評測工作的相關(guān)文件精神。蔣燕梅校長表示希望美術(shù)、音樂科組的教師以及相關(guān)的工作人員能夠深入研讀文件，確保藝術(shù)評測工作能夠按時、按量、按質(zhì)完成。

　　第二個環(huán)節(jié)是由梁琴老師以美術(shù)為例培訓(xùn)藝術(shù)評測內(nèi)容、評測標準以及相關(guān)人員工作任務(wù)等。梁琴老師從藝術(shù)評測文件解讀、評測的內(nèi)容與方法、評測計分與成績以及實施方式與流程四個方面來展示自己對藝術(shù)素質(zhì)測評工作的認識。藝術(shù)素質(zhì)測評主要由基礎(chǔ)指標、學(xué)業(yè)指標以及發(fā)展指標組成，考核采用計分形式，按最高分計算，不累計分數(shù)，其中過程性評價占60%，終結(jié)性評價占40%。

　　第三個環(huán)節(jié)是劉喜全校長對藝術(shù)測評工作提出要求。劉喜全校長明確表示東鳳中學(xué)藝術(shù)素質(zhì)測評工作將一切從嚴，無論是美術(shù)、音樂、信息科組教師還是與藝術(shù)素質(zhì)測評工作相關(guān)的部門都要扎扎實實開展工作，決不允許出現(xiàn)由于學(xué)校工作的失誤導(dǎo)致學(xué)生的成績產(chǎn)生誤差，影響其升學(xué)考試的情況，并要求學(xué)校各個部門相互協(xié)調(diào)，做好培訓(xùn)學(xué)生與家長的工作。

　　東鳳中學(xué)藝術(shù)素質(zhì)測評工作推進會的召開幫助美術(shù)、音樂科組教師以及學(xué)校各年級行政了解中山市中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育評測的相關(guān)規(guī)定，推進了東鳳中學(xué)藝術(shù)素質(zhì)測評工作的開展，促進了學(xué)校開展素質(zhì)教育的步伐。