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　　疫情形勢反復(fù)變化，結(jié)對幫扶初心如磐。5月16日上午，中山中專與六枝特區(qū)職校開展專業(yè)建設(shè)專題研討線上交流會。中山中專黨委書記、校長陳峰，黨委委員、副校長魯東晴、教務(wù)處主任凌云、校企合作處主任熊邦鳳、信息部主任舒榮等，六枝特區(qū)職校方黨支部書記、校長蔣興科，黨支部副書記、副校長張娜娜，及兩校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)負(fù)責(zé)人近40人舉行中山中專與六枝特區(qū)職校結(jié)對幫扶線上交流活動。本次活動是5月12日兩校德育班子線上交流之后的又一次將結(jié)對幫扶落到實處落到細(xì)處的線上主題交流盛會。

　　中山中專黨委書記陳峰回顧2021年的交流探訪，對六枝特區(qū)職校在立德樹人、黨建引領(lǐng)和專業(yè)建設(shè)方面卓有成效的工作大加贊賞，表達(dá)學(xué)習(xí)借鑒之意。六枝特區(qū)職校蔣興科校長表示，中山中專校企合作產(chǎn)教融合經(jīng)驗先進(jìn)，合作方眾多，感謝搭建合作交流平臺。

　　交流會上，兩校代表先后就個別專業(yè)建設(shè)、信息類專業(yè)學(xué)生對口實習(xí)崗位問題、航空專業(yè)學(xué)生專業(yè)證書考證方面展開熱烈充分討論。來自深圳南合通航產(chǎn)業(yè)服務(wù)有限公司（簡稱“南合通航”）以及海爾智家華南大區(qū)的企業(yè)代表，分別介紹與中山中專在校企合作中的經(jīng)驗和做法。據(jù)悉，中山中專與南合通航根據(jù)校企合作協(xié)議，合力將港口校區(qū)建成航空產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地，實現(xiàn)“雙跨雙融”，開展現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式，攜手助力學(xué)生專業(yè)發(fā)展，共同培育服務(wù)大灣區(qū)的航空產(chǎn)業(yè)人才。海爾智家校企合作模式成熟，在大灣區(qū)內(nèi)有多個產(chǎn)業(yè)基地，已經(jīng)與多所院校在校企合作產(chǎn)教融合方面結(jié)出碩果。

　　此前，德育線上交流活動前，中山中專黨委委員、副校長王太貴專門召集德育處正副主任，專業(yè)部德育副主任、人文部教學(xué)部副主任，團(tuán)委副書記，思政教研室主任以及德育處老師，精心籌備相關(guān)工作和資料。優(yōu)化德育管理的優(yōu)秀經(jīng)驗，總結(jié)育人工作中的典型做法， 根據(jù)六枝特區(qū)職校提出的8項德育工作任務(wù)進(jìn)行充分準(zhǔn)備。會上，中山中專德育處主任臧秀源介紹學(xué)校、分享德育管理并匯報學(xué)生綜合評價情況；副主任王雅就校園環(huán)境衛(wèi)生、班級文化建設(shè)、宿舍文化方面展開交流；先進(jìn)制造部德育副主任張丹丹從班主任考核、班級的考核和班主任培養(yǎng)方面作了分享；團(tuán)委副書記王翰毅從團(tuán)組織建設(shè)、學(xué)生干部隊伍培養(yǎng)管理及社團(tuán)活動開展等作了匯報；思政教研室主任馬惠燕以“怎樣讓學(xué)生對思政理論課感興趣”為主題，分享中山中專思政課CP課堂教學(xué)模式的構(gòu)建和典型做法。

　　東西部協(xié)作工作是一項重大的政治任務(wù)。東西部教育協(xié)作是東西部協(xié)作工作的重要內(nèi)容。兩次交流活動得到了兩校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持，雙方于熱烈而活潑的氣氛中對結(jié)對幫扶細(xì)節(jié)如切如磋，如琢如磨，兩校表示繼續(xù)互鑒互學(xué)，互通有無，聯(lián)袂譜寫出東西部協(xié)作戰(zhàn)略框架下中山結(jié)對幫扶六盤水新篇章，譜寫出中山中專結(jié)對幫扶六枝特區(qū)職校發(fā)展的新篇章。

　　據(jù)了解，2021年10月中山中專與六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議，之后逐層逐步將幫扶任務(wù)夯實、細(xì)化。目前，經(jīng)過充分交流了解，中山中專已到六枝特區(qū)職校開展了專業(yè)建設(shè)面對面專業(yè)交活動，完成六枝特區(qū)職校4位教師到中山中專德育處、校企合作處、先進(jìn)制造與能源部及團(tuán)委等部門的階段性跟崗學(xué)習(xí)任務(wù)。中山中專黨委書記陳峰表示，學(xué)校將繼續(xù)秉持“六枝特區(qū)職校所需、中山中專所能”原則，加大幫扶力度，細(xì)化幫扶目標(biāo)，拿出“不信東風(fēng)喚不回”“不到長城非好漢”的勇氣和擔(dān)當(dāng)，助力六枝特區(qū)職校在專業(yè)群建設(shè)、雙師型教師培養(yǎng)、校企合作產(chǎn)假融合、教育教學(xué)研究與管理等方面快速發(fā)展。