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　　為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，提高學(xué)生的合作學(xué)習(xí)意識，2022年9月7日下午第八節(jié)，中山市曹步初級中學(xué)組織全體初一級學(xué)生開展了“小組合作學(xué)習(xí)”培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)主講人為區(qū)結(jié)玲老師。

　　首先，區(qū)老師播放兩個(gè)視頻，并要求學(xué)生留意兩個(gè)視頻中是否有團(tuán)隊(duì)合作以及兩個(gè)視頻的不同之處。通過兩個(gè)視頻的對比，學(xué)生認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作是團(tuán)隊(duì)為了某個(gè)目標(biāo)互幫互助，共同努力，力求完成目標(biāo)的行為。

　　緊接著，區(qū)老師組織學(xué)生討論“在你看來，小組合作意味著什么？”，學(xué)生紛紛舉手表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并總結(jié)出“小組合作意味著共同努力，共同成長；一起進(jìn)行合作探究學(xué)習(xí)；是團(tuán)結(jié)、有力量的整體”。

　　然后，區(qū)老師要求學(xué)生4-6人為一組進(jìn)行一分鐘的小組討論“為什么要開展小組合作學(xué)習(xí)？”。全體學(xué)生熱烈討論，并積極舉手回答。通過傾聽兩組初二學(xué)生對小組合作學(xué)習(xí)的想法后，學(xué)生認(rèn)識到小組合作學(xué)習(xí)既有知識性作用，又有社會(huì)性作用。

　　隨后，學(xué)生以6人為一組，按照自己在小組里的角色分工去思考“怎么樣才可以更好地開展小組合作學(xué)習(xí)？”。討論結(jié)束后，區(qū)老師分別對小組長、組員角色進(jìn)行詳細(xì)地介紹。

　　最后，通過觀看兩組初二學(xué)生經(jīng)過一年的小組合作后分享的感悟及小組日常活動(dòng)展示，學(xué)生清晰地認(rèn)識到小組合作的巨大優(yōu)勢——有利于激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，有利于提升學(xué)習(xí)效率，有利于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，有利于提高班級的整體能力。

　　通過本次培訓(xùn)，相信初一學(xué)生能夠深入地領(lǐng)悟到合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，并掌握合作學(xué)習(xí)的流程和策略，為日后開展小組合作學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。