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　　春意漸濃，花草飄香。為充分發(fā)揮主題班會在德育工作中的主陣地作用，加強班主任隊伍建設，根據《關于舉行“踐行社會主義核心價值觀”中山市第二屆中小學主題班會課教學比賽的通知》（中教研〔2022〕18號）和《關于舉辦2022年南朗街道中小學主題班會課教學比賽的通知》的文件要求，中山紀念小學舉行了“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題班會課教學比賽。本次比賽圍繞“文明”這一主題，采用同課異構的方式，在一至三年級開展。經過年級內初選，共7位班主任參加校決賽。比賽過程中，班主任均能緊扣主題，根據學生不同年齡特點、身心發(fā)展、學習能力，精心設計教學環(huán)節(jié)，通過經典故事、趣味游戲、小組合作、情景再現等多種學生喜聞樂見的形式，讓學生能充分融入課堂，讓“文明”的價值追求在課堂上潛移默化，育德于心，在課堂外付諸實踐，文明于行。

　　通過激烈的角逐，劉喆弘老師脫穎而出，將代表學校參加南朗街道的比賽。

　　賽后，謝志斌校長針對本次主題班會課為全體班主任帶來了一場專題培訓。謝校長充分肯定了每位參賽選手認真?zhèn)滟惖膽B(tài)度，對課堂進行了點評。同時，謝校長闡明了主題班會課的概念、性質和形式，他強調：“主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議，是班級成員對需要解決的班級問題自我開展的會議，要盡可能發(fā)揮每個學生的創(chuàng)造性，從而真正讓主題班會課的德育作用滲透到每個學生心中。

　　成長是仰望星空，更是相互促進。此次主題班會教學比賽為班主任提供了互相交流、互相促進的學習平臺，同時，建立了主題班會資源庫，實現了“以賽代練”“以賽促研”的目的，有效提高了中山紀念小學主題班會課的課堂質量，提升了班主任隊伍的整體素質。