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　　黨的二十大報告指出，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。中山市第二中學始終堅持全面育人和五育并舉，將勞動教育融入了學校“1+8”特色課程體系，探索勞動教育的路徑，創(chuàng)新勞動教育的模式，構建學校勞動教育新格局。

　　清明將至，萬物復蘇，春耕正當時。這個春天，中山市第二中學師生們走進石軍村紅色文化教育基地，用腳步丈量祖國大地，把身體貼向厚重的大地，感受三月的農土耕田，弘揚我國的傳統(tǒng)農耕文化，提高動手能力，感受勞動的價值，同時進一步體驗革命時期革命志士在勞作間隙堅持與外敵斗爭的艱辛。

　　3月29日下午，中山二中德育處等部門組織師生40余人前往石軍村紅色文化教育基地，開展“傳承紅色基因 體驗農耕文化”主題實踐研學活動，讓青少年重走老區(qū)之路，尋找紅色印記。在學校高一年級主任李俊文以及高一年級陳楚琪等老師的帶領下，開啟了研學之路。本次研學活動分為三部分，一是田間勞動實踐；二是參觀紅色文化教育基地；三是實踐交流研討。

　　活動前，石軍村紅色文化教育基地的宣講員給同學們講解了春耕的意義和注意事項，并動員同學們認真體驗糧食“粒粒皆辛苦”的含義。隨后，當?shù)氐膶嵺`管理員帶領中山二中師生下田，手把手教大家插秧的動作要領。

　　在學習了插秧的相關知識后，同學們紛紛擼起衣袖和褲腿，在雨中毫不猶豫地堅持勞作，彎腰、起身、彎腰……將一棵棵秧苗小心翼翼地插入田中，即便雨水把衣服淋濕，即便臉上、手上、身上、腿上都沾滿泥巴，但同學們依舊永不言棄，充分發(fā)揮不怕苦、不怕累的革命精神。

　　插秧過后，同學們跟隨宣講員的腳步，來到了石軍紅色文化教育基地，參觀南番中順中心縣委活動舊址、交通聯(lián)絡站等革命點，了解抗日時期，游擊隊員如何在兼顧日常的農耕生活的同時，冒著生命危險，完成一個又一個革命任務。

　　同學們在研學實踐后交流中表示，他們能深刻體會到游擊隊員農活過后的勞累，更加敬佩游擊隊員們昔日在身體筋疲力盡的情況依舊走在抗日一線的矢志不渝。

　　三月的詩歌屬于勞動，春天是自然的饋贈，但更需要我們的播種。此次主題實踐研學活動讓同學們從課堂走向田間，意義非凡，得到同學們和家長的一致認可。同學們在了解中山的崢嶸歲月中，緬懷革命先烈；在感受前人的頑強不屈的精神中，磨煉意志；在學習插秧種植的過程中，感悟勞動。希望同學們不忘初心、牢記使命，努力學習，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗！

　　撰稿：陳楚琪  一審：李曉蕓 二審：李燦澤 三審：梁紅妹