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　　11月4日下午，南頭鎮(zhèn)升輝小學(xué)、將軍小學(xué)、中心幼兒園市立項課題結(jié)題報告會在升輝小學(xué)會議室召開。中山市教育教學(xué)研究室馮玉生部長、教研員方鐵民老師、課題指導(dǎo)評議專家、南頭鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)指導(dǎo)中心郭淑娟、張月音老師和三所學(xué)校課題組成員參加了會議。

　　南頭鎮(zhèn)將軍小學(xué)今次有兩個課題結(jié)題，分別是吳艷英老師主持的《小學(xué)高年級語文教學(xué)中滲透傳統(tǒng)文化教育的實踐研究》和賴紹陽老師主持的《基于科學(xué)新課標(biāo)培養(yǎng)低年級小學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新素養(yǎng)動手能力的實踐研究》。首先，將軍小學(xué)兩位課題主持人吳艷英、賴紹陽老師分別向與會人員作課題結(jié)題報告。隨后，課題評議專家組分別對兩個課題研究作了評議與指點(diǎn)。專家們對兩個課題的研究成效給予了充分肯定，認(rèn)為課題組成員在開展研究前重視調(diào)研先行，能根據(jù)教育教學(xué)中存在的實際問題制定研究方案，問題導(dǎo)向清晰。研究過程工作扎實、思考務(wù)實，能按研究計劃有序、細(xì)致地推進(jìn)研究工作，效果顯著，學(xué)生的素養(yǎng)和教師的教研能力都得到了進(jìn)一步地提升。專家組一致認(rèn)為，兩個課題研究已達(dá)到結(jié)題標(biāo)準(zhǔn)，同意結(jié)題。同時，專家們對今后的課題研究提出了寶貴意見，建議對課題報告進(jìn)行進(jìn)一步的梳理和總結(jié)，加強(qiáng)實踐反思基礎(chǔ)上的理論提升；加強(qiáng)課題研究成果的推廣和運(yùn)用，強(qiáng)化教師培訓(xùn)等活動，進(jìn)一步發(fā)揮課題的引領(lǐng)和輻射作用，助力學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。

　　會議最后，鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心的兩位老師勉勵課題組成員要認(rèn)真吸收和借鑒專家組提出的意見和建議，繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)探究，提升學(xué)校品牌的教育科研成效，使課題探索之路越走越遠(yuǎn)，一展芬芳！