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　　板芙鎮(zhèn)新聯(lián)小學(xué)教師工作室于2019年成立，由八個(gè)子工作室組成。三年來(lái)，各工作室扎根實(shí)踐，深入研究，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，有力地提升了教育教學(xué)水平。為進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)下一階段發(fā)展，11月18日上午，新聯(lián)小學(xué)開(kāi)展了教師發(fā)展工作室三年工作總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng)。活動(dòng)邀請(qǐng)中山市“三名”辦公室負(fù)責(zé)人周立勝，原中山市教育督導(dǎo)員、新聯(lián)小學(xué)教師工作室總顧問(wèn)吳子干以及工作室導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)成員到場(chǎng)指導(dǎo)，板芙鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心主任謝柳青和中心全體人員，板芙鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)，各學(xué)校行政、教師代表參與了本次活動(dòng)。

　　總結(jié)活動(dòng)由成果展覽、課堂展示、工作匯報(bào)、專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié)組成。成果展中，各子工作室分別展出成冊(cè)的閱華集、履踐集、抒藻集、見(jiàn)賢集、思齊集、研真集和臻善集，特色展板、工作室三年成長(zhǎng)畫(huà)冊(cè)和過(guò)程資料等，有效展示了各工作室三年來(lái)沉甸甸的研究果實(shí)。

　　新聯(lián)小學(xué)八個(gè)子工作室的核心成員開(kāi)展了工作室特色課堂的展示，各導(dǎo)師和其他與會(huì)人員進(jìn)課堂觀摩。八節(jié)展示課不僅體現(xiàn)了各工作室的特色和研究聚焦點(diǎn)，也充分展示了教師的個(gè)人積淀、教學(xué)技能、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為各兄弟學(xué)校提供了一個(gè)交流研討的平臺(tái)。
　　在工作匯報(bào)環(huán)節(jié)，八名子工作室主持人進(jìn)行了工作室三年工作總結(jié)匯報(bào)，各工作室分別基于不同的研究方向，詳細(xì)地闡述了三年來(lái)工作室“教—學(xué)—研”的全過(guò)程，并從取得的成果和存在的問(wèn)題中，尋找工作室未來(lái)的研究方向，明確下一步的工作目標(biāo)。從主持人精彩的匯報(bào)中，讓人深刻感受到通過(guò)“三年聚首，蓄力賦能”“專(zhuān)家引領(lǐng)，指點(diǎn)迷津”“經(jīng)驗(yàn)分享，采石攻玉”“課堂練兵，理念碰撞”等研修過(guò)程帶來(lái)的收獲和喜悅。

　　新聯(lián)小學(xué)教導(dǎo)處副主任林敏從學(xué)校教師發(fā)展工作室的出發(fā)、錘煉、收獲和展望四個(gè)方面，對(duì)工作室三年來(lái)的發(fā)展作了回顧總結(jié)。新聯(lián)小學(xué)校長(zhǎng)吳肇葵代表學(xué)校衷心感謝各位導(dǎo)師和顧問(wèn)三年來(lái)對(duì)學(xué)校工作室的關(guān)心指導(dǎo)，對(duì)工作室全體成員的付出以及在教學(xué)研究發(fā)揮的示范引領(lǐng)作用表示肯定，對(duì)學(xué)校工作室發(fā)展提出新的期望。

　　中山市“三名”辦公室負(fù)責(zé)人周立勝、工作室總顧問(wèn)吳子干、導(dǎo)師代表邱運(yùn)來(lái)等專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)分別講話，專(zhuān)家們一致肯定工作室全體成員三年來(lái)的扎實(shí)研究，對(duì)工作室未來(lái)的發(fā)展提出了寶貴的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)性意見(jiàn)。

　　板芙鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心主任謝柳青對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。他代表教體中心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家對(duì)新聯(lián)小學(xué)工作室的精心指導(dǎo)及對(duì)板芙教育的大力支持。謝主任指出，新聯(lián)小學(xué)堅(jiān)持三年辦工作室，非常不容易；能持續(xù)得到上級(jí)專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，更是不容易。新聯(lián)小學(xué)要對(duì)工作室未來(lái)的發(fā)展做好定位，繼續(xù)發(fā)揮教師發(fā)展工作室的輻射作用，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍，促進(jìn)新聯(lián)小學(xué)乃至整個(gè)板芙鎮(zhèn)教育教學(xué)水平的提升。

　　新聯(lián)小學(xué)教師發(fā)展工作室為學(xué)校教師的共同研究、相互促進(jìn)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升搭建了一個(gè)有力的平臺(tái)，未來(lái)，新聯(lián)小學(xué)將通過(guò)教師發(fā)展工作室的引領(lǐng)，繼續(xù)增強(qiáng)教師的課堂教學(xué)和教科研能力，讓教研活動(dòng)真正地服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)好學(xué)生。