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遲日江山麗，春風(fēng)花草香

春日的龍實

絢麗繽紛的黃金風(fēng)鈴花

正悄然綻放著

陽光正好的龍實校園格外熱鬧

龍實學(xué)子們點“燃”科技之火

在“探索號”之旅中遨游探究！

為扎實、深入、有效、全面地開展科技教育，提升學(xué)生的科技素養(yǎng)，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。2023年2月27日，佛山市教育局?jǐn)?shù)字化探究流動實驗室——“探索號”駛進了龍江實驗學(xué)校，給龍實的小創(chuàng)客們開啟了為期一周的科學(xué)實踐探究之旅。

“探索號”是一輛長12米、高3.8米的巨型客車，是一間高度集成的可以流動的探究實驗室，可供12組36名學(xué)生同時開展探究實驗。配備國際先進的無線網(wǎng)絡(luò)、觸摸屏計算機顯微鏡等用于理、化、生、科學(xué)等學(xué)科的數(shù)字化探究實驗設(shè)備，技術(shù)達到國際先進水平。可承擔(dān)信息技術(shù)、科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)與生物等學(xué)科的數(shù)字化探究實驗，是市委市政府加快教育公平與均衡發(fā)展的重要舉措，是市教育局貫徹落實教育發(fā)展綱要中推進素質(zhì)教育的具體措施。

龍實學(xué)子在科學(xué)老師們的帶領(lǐng)下，井然有序地來到了“探索號”前，他們充滿好奇，紛紛想趕緊乘上“探索號”，一探究竟！一進入“探索號”，映入眼簾的是各式各樣的先進設(shè)備和實驗探究儀器，同學(xué)們對電子顯微鏡、電磁感應(yīng)、小燈泡的串聯(lián)與并聯(lián)電路、可樂發(fā)電、制造彩虹等一系列的數(shù)字化實驗都非常感興趣，加上車內(nèi)專業(yè)老師的生動講解，充分激發(fā)起龍實學(xué)子對科學(xué)探索的好奇心。

這些設(shè)備怎么操作使用呢？別急，老師告訴你！

認真聆聽完老師們的講解后，同學(xué)們“摩拳擦掌”，開始了參觀、探究、學(xué)習(xí)之旅。玩中學(xué)，學(xué)中玩，體驗式學(xué)習(xí)讓龍實學(xué)子沉浸其中，“探索號”上發(fā)出了陣陣驚奇聲與歡笑聲。龍實學(xué)子在“探索號”里玩得不亦樂乎，在實際體驗中感受科學(xué)的樂趣。

低年段探究體驗

中、高年段探究體驗

在“探索號”科學(xué)實踐體驗周里，龍江鎮(zhèn)教育教學(xué)研究中心賴建強專干蒞臨龍江實驗學(xué)校指導(dǎo)“流動實驗站進校園”活動工作。龍江實驗學(xué)校劉曉紅校長、后勤服務(wù)中心副校長蔡丹陪同視察活動開展情況。

在劉曉紅校長、蔡丹副校長的陪同下，賴建強專干登上“探索號”與學(xué)生交談互動，與生同樂體驗“流動實驗站進校園”活動工作的落實情況，賴專干對龍實科技活動的開展實效給予了充分的肯定，為實際效果點贊，并贊揚我校能夠提前部署、科學(xué)布局、精細落實為進一步強化學(xué)生科學(xué)意識，創(chuàng)新素質(zhì)教育模式提供了科學(xué)平臺，并期待龍實學(xué)子勇于探索，享受探究，未來在科學(xué)、科技領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，貢獻力量。

本次“流動實驗站進校園”活動為龍實學(xué)子們提供了體驗科學(xué)、感受科技、勇于探索與創(chuàng)新的平臺。激發(fā)了愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，同時培養(yǎng)了龍實學(xué)子們勤動手、善動腦、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力。

龍實學(xué)子們?nèi)橥度?/span>

發(fā)現(xiàn)科學(xué)的趣味，探索科技的奧秘

希望在龍實學(xué)子的心底

能夠中下科學(xué)創(chuàng)新的種子

在未來長成一棵棵參天的大樹

撰稿：張莉鏗

審核：張莉鏗、羅巧云