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    冬日暖意融，教研意正濃。為切實(shí)促進(jìn)學(xué)校心理健康教育更全面、更科學(xué)地發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校立德樹人的育人宗旨。12月9日上午，2022學(xué)年第一學(xué)期陳村鎮(zhèn)生命教育主題心理課堂教學(xué)研討活動(dòng)在石洲小學(xué)舉行。本次活動(dòng)誠(chéng)邀陳村鎮(zhèn)心育中心教研組李燕老師蒞臨指導(dǎo)，陳村鎮(zhèn)各校專兼職心理教師代表參加本次活動(dòng)，活動(dòng)由石洲小學(xué)黎渭興老師主持。

黎渭興老師主持活動(dòng)

    循循善誘，精彩呈現(xiàn)

    梁釗林紀(jì)念小學(xué)何茜老師執(zhí)教課例《喜歡不完美的自己》。何老師教態(tài)親切，注重生成，首先創(chuàng)設(shè)暖身游戲：我說你做，活躍課堂氣氛；接著以繪本《走開，大黑兔》為載體，引導(dǎo)學(xué)生正視自己的弱點(diǎn)、學(xué)會(huì)接納弱點(diǎn)；最后通過我的弱點(diǎn)怪、A4紙變變變、打怪手冊(cè)三大活動(dòng)循循善誘，讓學(xué)生在活動(dòng)體驗(yàn)中逐步認(rèn)識(shí)自身優(yōu)點(diǎn)及弱點(diǎn)，學(xué)會(huì)悅納自己，成就陽光自我。

何茜老師課堂展示

    石洲小學(xué)莫鎵威老師執(zhí)教課例《獨(dú)一無二的我》。莫老師的心理課堂輕松愉快，學(xué)生積極參與，真誠(chéng)分享，教學(xué)設(shè)計(jì)充滿智慧，層層遞進(jìn)，積極落實(shí)心理健康教育課堂提升學(xué)生核心素養(yǎng)的要求。從暖身游戲“猜猜我是誰”出發(fā)，激發(fā)學(xué)生興趣，同時(shí)也讓學(xué)生明白每個(gè)人都有獨(dú)一無二的特點(diǎn)；接著觀看繪本《小豬球球的煩惱》，并創(chuàng)設(shè)多個(gè)情境讓學(xué)生在角色扮演和換位思考中了解每個(gè)人都是有優(yōu)缺點(diǎn)的，學(xué)會(huì)接受不完美的自己。最后借助制作名片“我眼中的自己”和“舒心信箱”兩個(gè)活動(dòng)，讓學(xué)生在小組交流分享中認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并學(xué)會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)正確看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，接受獨(dú)一無二的自己，進(jìn)而悅納自己、欣賞自己。

莫鎵威老師課堂展示

    暢所欲言，集思廣益

    課后，兩位上課老師從學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)意圖等維度進(jìn)行了說課。與會(huì)的老師們分組進(jìn)行研討評(píng)議，小組研討后派代表進(jìn)行評(píng)課，大家紛紛各抒己見，一致認(rèn)為：兩位老師的教態(tài)親切，善于鼓勵(lì)學(xué)生，教學(xué)主題貼近學(xué)生生活、教學(xué)手段豐富 ，收到了良好的教學(xué)效果，并對(duì)可提升之處給予了許多寶貴的建議。

何茜老師進(jìn)行說課

莫鎵威老師進(jìn)行說課

老師代表進(jìn)行評(píng)課

    陳村鎮(zhèn)心育中心教研組組長(zhǎng)李燕老師作活動(dòng)總結(jié)，鼓勵(lì)大家以本次活動(dòng)為契機(jī)，積極構(gòu)建良好的課堂作為心理健康教育的主陣地，且研且思，且思且行，繼續(xù)探究，使心理健康教育課堂真正發(fā)揮提升學(xué)生核心素養(yǎng)的育人功能，點(diǎn)亮“心”燈，浸潤(rùn)學(xué)生心靈。

李燕老師作活動(dòng)總結(jié)

    石洲小學(xué)何培雯副主任首先感謝鎮(zhèn)心育中心教研組積極搭建心育研討的平臺(tái)，讓專兼職心理老師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中得到更專業(yè)的引領(lǐng)與提升，為心理健康教育課堂注入了新活力。并希望將來能有更多的課堂研討活動(dòng)，助力專兼職心理教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

何培雯副主任講話

     教研攜手，學(xué)思并肩，每一次的課堂教學(xué)展示，對(duì)于年輕老師來說都是進(jìn)步的開始；對(duì)于富有經(jīng)驗(yàn)的老師來說，都是經(jīng)驗(yàn)的沉淀。教與研一直在路上，它給我們帶來的是思考與成長(zhǎng)。讓我們以研促教，在心育人的征途上躬耕實(shí)踐，做學(xué)生成長(zhǎng)路上的點(diǎn)燈人！讓我們同“心”而行，最好的時(shí)光在路上！

合影留念