綻放名教師魅力，呈現(xiàn)多彩器樂課堂——倫教小學(xué)曾錦源名教師工作室示范課-中山南方體育設(shè)施工程有限公司官方網(wǎng)站

一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂，我們通過音樂傳遞著愛與美。為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，充分發(fā)揮名教師工作室的示范引領(lǐng)作用，2022年9月29日下午，倫教小學(xué)曾錦源名師工作室主持人示范課暨倫教小學(xué)、荔村小學(xué)、熹涌小學(xué)、永豐小學(xué)四校共同體音樂教研活動(dòng)在倫教小學(xué)校本部音樂室舉行。

首先，曾錦源老師進(jìn)行了《自新大陸——口風(fēng)琴常用演奏法運(yùn)用》課堂教學(xué)，曾錦源老師帶領(lǐng)五8班同學(xué)以趣味氣息練習(xí)開始教學(xué)活動(dòng)，在模擬“騎摩托旅行”情景打嘟中提高氣息控制能力。

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《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：器樂教學(xué)對(duì)于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高對(duì)音樂的理解、表達(dá)和創(chuàng)造能力有著十分重要的作用。在累積學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)過程中，曾老師從常規(guī)指法作為抓手，逐步講解順指法、擴(kuò)指法、移動(dòng)手位三種常用演奏法異同，讓學(xué)生懂得如何區(qū)分指法使用方法；隨后引導(dǎo)學(xué)生分析《自新大陸》樂曲結(jié)構(gòu)，鼓勵(lì)學(xué)生開展小組合作探究學(xué)習(xí)法，自主學(xué)習(xí)各段的演奏法、指法，進(jìn)行重點(diǎn)樂段練習(xí)和難點(diǎn)突破。整個(gè)過程，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃郁，能夠根據(jù)樂段特點(diǎn)設(shè)計(jì)合適的指法和演奏法，讓學(xué)生收獲成就感。

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曾錦源老師思路清晰、層層遞進(jìn)，將知識(shí)點(diǎn)貫穿始終、對(duì)課堂的把控都起到了很好的示范作用，很好地促進(jìn)了音樂教師的教育水平和專業(yè)素養(yǎng)。課后音樂組各位老師各抒己見，互相探討，共交流、集智慧、促成長(zhǎng)。在教育的道路上我們學(xué)無(wú)止境，砥礪前行。

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我校“小樂器進(jìn)課堂”音樂特色教學(xué)活動(dòng)的開展，不但提高學(xué)生的識(shí)譜能力，藝術(shù)素養(yǎng)，而且鍛煉了孩子們的意志品質(zhì)，提升了孩子們的審美情操，豐富了學(xué)生的課余生活，活躍了校園氛圍，促進(jìn)了校園的精神文明建設(shè)，讓學(xué)生在樂器的演奏中感受藝術(shù)的氣息，在美妙的旋律中綻放藝術(shù)的花朵。

撰稿：張秀婷

審核：曾錦源

拍攝：張秀婷

發(fā)布：蘇嘉潔

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