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　2022年9月16日上午，佛山市教育局采取線上會議方式組織開展中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0全員培訓(xùn)項目區(qū)域考核驗收工作，各區(qū)圍繞整區(qū)推進的組織安排、實施成效、項目成果與特色、經(jīng)驗總結(jié)等方面進行匯報，專家組根據(jù)匯報情況進行考核打分。順德分會場設(shè)在順德區(qū)教育發(fā)展中心B座208室，區(qū)教育發(fā)展中心陳萍副主任，教師發(fā)展研究室黃書剛主任、吳海堅副主任，裝備與信息化室李偉斌主任，以及“提升工程2.0”項目團隊成員參與考核驗收。

順德區(qū)“提升工程2.0”考核匯報會議現(xiàn)場

　　順德區(qū)“提升工程2.0”項目負責(zé)人鄒好結(jié)老師作工作匯報，從領(lǐng)導(dǎo)與規(guī)劃、過程管理、成果建設(shè)、示范引領(lǐng)、總結(jié)與設(shè)想五個方面，匯報了在過去一年里，順德區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0全員培訓(xùn)緊緊圍繞佛山“五好教育”新形態(tài)的戰(zhàn)略定位，按照“構(gòu)建以校為本、基于課堂、應(yīng)用驅(qū)動、注重創(chuàng)新、精準測評的教師信息素養(yǎng)發(fā)展新機制”的要求，遵循“統(tǒng)籌規(guī)劃、打造研訓(xùn)團隊、抓好示范項目、推廣試點經(jīng)驗、分批推進、學(xué)校自主開展、分級考核驗收”的實施路徑，采用“整校推進”混合式校本研修模式開展信息技術(shù)應(yīng)用能力提升全員研訓(xùn)及校本應(yīng)用全員考核工作。

順德區(qū)“提升工程2.0”推進過程

順德區(qū)“提升工程2.0”成果建設(shè)

　　本次區(qū)域考核匯報數(shù)據(jù)詳實、工作扎實，充分展示了順德區(qū)教育局和順德區(qū)教育發(fā)展中心對“提升工程2.0”工作的高度重視，在工程大、時間長、要求急、目標(biāo)實、達標(biāo)高的實際情況下，順德區(qū)精研上級文件精神，積極組織區(qū)內(nèi)各校參與研修，成果凸顯，展示了我區(qū)在信息化大數(shù)據(jù)應(yīng)用背景下構(gòu)建順德教育“好生態(tài)”的決心和信心。