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　　為提升港口鎮(zhèn)大南中學教師教研、教學水平, 進一步促進教師專業(yè)化成長。2021年10月22日下午，中山市港口鎮(zhèn)大南中學特別邀請廣東省特級教師、初中數(shù)學正高級教師高艷玲名師到港口鎮(zhèn)大南中學開展《說說教研的那些事兒》專題培訓活動，給老師們提供一個交流的平臺，讓思想在碰撞中升華，讓智慧在碰撞中閃光，本次專題培訓活動分為兩個環(huán)節(jié)開展。

　　下午2：30-3:30分開展了第一環(huán)節(jié)數(shù)學學科座談會，港口鎮(zhèn)大南中學全體數(shù)學教師和港口中學部分數(shù)學教師參加了此次會議。高艷玲老師在座談會上與全體的數(shù)學教師進行了誠懇地交流。首先由數(shù)學課堂如何設計，談到分層教學，提出：人人獲得良好的數(shù)學教育，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展，讓學生體驗學習數(shù)學的成就感，是改善學生學習狀態(tài)的好辦法。再說到課內外對學生要做到精準幫扶，著重強調了培養(yǎng)學生的數(shù)學思維才是數(shù)學學習的長遠之計，最后提到學校要規(guī)范化辦學，各項工作關鍵在于落實。教師要走專業(yè)發(fā)展之路，要成為一位研究型、學習型的教師。會議上，高艷玲老師發(fā)表的高深見解，讓與會的數(shù)學教師們受益匪淺。本次數(shù)學學科座談會，在老師們的意猶未盡中結束。

　　接下來，第二個環(huán)節(jié)：全體教師的專題講座。講座中，高艷玲老師用生動有趣的語言，深入淺出地從“如何提升學校的教學質量和優(yōu)化教研工作”這一主題，詳細闡述如何扎實提升教師教研、教學水平，重點介紹了“備課”的內容與方法，該從哪些方面去備課，用什么方法。她強調：課堂上不能總糾結于講了多少，而是要關注學生學了多少。尤其提醒教師們在上復習課的時候，不能只有“復”，而沒有“習”，復習課就應該要找到學生的“痛點”，針對相關的問題采取不同的方法，并且要在形式上創(chuàng)新，給學生眼前一亮的感覺，可以換一下上課的風格。高艷玲老師以自身教學的情況為例，聯(lián)系生活實際，讓教師們聽得很有感觸。

　　專家講座結束后，廖建紅副校長代表學校誠摯感謝高艷玲老師的培訓與現(xiàn)場指導，并希望各位教師們能認真領會到專家的講座內容，讓港口鎮(zhèn)大南中學教師的教研、教學水平得到進一步提升。